童年早期的压力导致青春期某些大脑区域的快速成熟。相比之下，生活中经历的压力会导致青少年大脑的成熟速度变慢。这是Radboud University的研究人员进行的一项长期研究的结果。在这项研究中，37名受试者被监测了近20年。研究结果将于6月15日发表在科学报告上。

1998年，这个由129名1岁孩子及其父母组成的小组首次接受了测试。在过去的20年里，研究人员除其他外，研究了他们与父母、朋友和同学的互动和互动。这些儿童还接受了核磁共振扫描。这些丰富的数据使得实验精神病理学教授Karin Roelofs，她的博士生Anna Tyborowska和Radboud University的其他同事研究了不同生活阶段的压力是如何影响这些孩子的青少年大脑的。

更具体地说，他们观察了对大脑成熟的影响。在青春期，我们的大脑经历了一个自然的修剪过程，在这个过程中，以前在脑细胞之间建立的联系得到了完善，从而创造出了更有用、更有效的网络。

由于早年的生活压力，更多的修剪。

研究人员调查了两种类型的压力源——消极生活事件和来自社会环境的消极影响——在他们的研究对象的两个人生阶段:幼儿期(0-5岁)和青少年期(14-17岁)。他们将这些压力水平与前额皮质、杏仁体和海马体的成熟联系起来。这些大脑区域在社交和情感场合中发挥着重要作用，对压力很敏感。

童年时期的消极经历，如疾病或离婚，带来的压力，似乎与青春期前额叶皮层和杏仁核的快速成熟有关。然而，青春期消极的社会环境带来的压力，比如学校里的低同辈人尊敬，与大脑海马区和前额皮质的另一部分发育缓慢有关。不幸的是，在这项研究中，我们不能肯定压力会导致这些影响。然而，根据动物研究，我们可以假设这些机制确实是有因果关系的。

损失的灵活性

Tyborowska说:“早期儿童压力加速了青春期的成熟过程，这与进化生物学理论是一致的。”“从进化的角度来看，如果你成长在一个充满压力的环境中，快速成熟是很有用的。”然而，它也阻止大脑灵活地适应当前环境。换句话说，大脑“成熟”得太快了。然而，研究人员惊讶地发现，晚年的社会压力似乎会导致青春期发育缓慢。泰博洛夫斯卡:“有趣的是，压力对大脑的影响更大，也会增加产生反社会人格特征的风险。”

Tyborowska现在正在进行第11轮测量，受试者现在是20多岁。“既然我们知道压力会影响大脑区域的成熟，而这些区域在控制情绪方面也起着作用，那么我们就可以研究这种发展是如何在以后的生活中继续下去的。”

奈梅亨的纵向研究

Nijmegen纵向研究开始于1998年。本研究旨在探讨不同年龄儿童的成长和功能如何受到他们与父母和同龄人的互动影响，以及这与他们的性格和个性之间的关系。一些研究小组可以访问从受试者收集的数据(目前大约有100个)。其他研究课题包括母子关系、欺凌和风险行为。这项长期研究是世界上为数不多的在如此长的时间内进行如此多的测量的研究之一。